2024-10-01 17:40:23
职业教育是培育工匠的沃土◁□=，《技工教育…◇★“十四五□…■-◁☆”规划》提出△▲，到★◇▲…■“十四五□▪”末•△◁▷，累计培养培训高技能人才200万人以上□▪•…▼，使技能人才培养规模和质量更加契合经济社会发展需要==▪□。2024年江苏政府工作报告中提出k8凯发国际▼◆-▷▲▲，实施高水平创新人才引进培育行动★•▪●•●，建好用好产业人才地图=▪▪◁▪，加快培养一批拔尖创新人才△◁◁◁•▼，大力培育聚集一批战略科技人才◇▲★、科技领军人才■…☆△■、高技能人才和创新团队▪•●•，让更多▽□-◆“千里马▷○”在江苏竞相涌现▲…、各尽其才=●△…。
已产生60名江苏大工匠▼▼、近600名江苏工匠▪◇。江苏技能大奖每两年组织一次▷•，就有很多来自车间厂房生产一线的-◇=“江苏工匠■□◆◇”▽▷-▷△▽。干事业首先靠人才▪•◇。赢得广泛关注和支持=•==。与全国人大代表▼▼◇◁★▽，最后要落实到焊工手里…▲…▷！
涵养工匠精神□▼☆△…，锻造江苏制造的★◁▷“金刚钻◇▪■▷•…”▼▷▽。江苏将大力培养和弘扬工匠精神■☆▪●，努力提高技术技能人才的社会地位和收入水平•★•=△，给予能工巧匠应有的•●、足够的尊重△■★★-●，让产业工人技能报国之路越走越宽广▪○▷◆▼，绽放人生出彩的荣光★●。（李睿）
☆▽”习参加江苏代表团审议时○▲▲◁■，自2017年起★-，人才是第一资源-▼□-，
体现出对●•◁“大国工匠◁-□●○▪”以及•□▪▲□“工匠精神▼★”的推崇和认可-▼◆▪。大国工匠是我们中华民族大厦的基石▷□▽▲-▼、栋梁▽◁…。◇▪“光图纸设计得好还不行◇•▷，干一行◆●★、爱一行◇▼□●△、专一行…▲◆•…◁、精一行=▷●★◆，没有金刚钻□▷，◆◁▪○■□“江苏工匠•…△◁-•”那种=◇■•-“精益求精▷◇△、勇于创新▲●▼★”的工匠精神闪耀在两会现场◁★…▲，从蓝领工人到人大代表▪▲=•▲，对○•“金刚钻◁▷”和○▪“瓷器活▼□▽◁”的阐释◆□◁▽…-。
新质生产力的源头在科技创新▲●，落脚点在产业升级☆•□◁=▲，而关键因素却是人才支撑○◁○▽☆。工匠人才的培养是我国从▲▽▷▲“人口红利▪★”向◁▽“人才红利▲•☆…”转型的关键-•★•，也将是加快发展新质生产力的重要引擎○◁▼。代表委员在走访调研中▪☆■，发现技术工人还存在▲■▽☆▼▷“青黄不接▪□”◆…“代际断层▪●○▷△”的问题▪□▪…◁，-◆▷“95后◇▪”-☆●◆“00后●●☆◆”更愿意从事新兴的快递★●●=、外卖□■★、代驾等行业•-■☆，工地上几乎见不到年轻工人的面孔•◆=。根据人力资源和社会保障部数据显示▼=◆=，到2025年□=，我国智能制造领域将需要900万人才□◁•-，而人才缺口预计将达到450万人●□◆◁★。加快发展新质生产力-…●，迫切需要提升工匠人才的社会地位●▲，让社会真正尊重技能人才…□◁▼…。江苏高度重视产业工人队伍建设工作○▷▲▽☆，每年开展制造业职业技能培训不少于40万人次▽•=●，培养制造业技工院校学生不少于4万人▼□…▲▼○，发布制造业职业技能评价技术资源不少于10个◆◁。同时○■☆，积极探索打破技能人才成长☆□▽“天花板◇-▼”•□▼◆▽，试行△▲▽●“新八级工•□”制度■▼▼-，从高职生选评☆-◁=◁○“江苏大工匠□▪▪”-◁-◇▲，江苏制造企业将◁▽○★◁▷“以技加薪-•…”■◇▪-☆“以技嘉奖▽◆★”落到实处▪=△-•◁，从政府到企业多方共同培育拔尖工匠▽▼▪□，为建设现代化产业体系提供坚实人才支撑▲▼。
这次全国两会☆-▽，揽不了瓷器活▪▷。从工厂车间到人民大会堂☆•-●，为企业=○•、行业乃至整个国家制造水平的提升作出了默默贡献-▪☆。语重心长△•●◇▲◇、引人深思★□◇△▽。在江苏代表团中△▼-□，这些江苏工匠秉承匠人精神-▷◆，中车南京浦镇车辆有限公司首席技能专家孙景南的一番交流◆△▪□…，凭借自身精益求精的过硬技术◁▲☆●▽◇。